O concurso da PC-CE está com edital publicado. Esse certame é organizado pela banca FUNECE.
O gênero textual cobrado é o dissertativo-argumentativo com tema de atualidades.
Nesta aula, o Prof. Rapha explica tudo o que você precisa saber para mandar bem na redação da PC-CE
https://www.youtube.com/watch?v=BbyrLF-aIfg
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O Mago da Redação fez uma aula especial sobre a série ADOLESCÊNCIA, da Netflix, mostrando como usá-la como alusão cinematográfica para diversos temas de redação.
https://www.youtube.com/watch?v=KZcOf33L2Vw
De acordo com
Sigmund Freud, a infância e a adolescência compreendem um período de formação
da personalidade, de modo que são relevantes os esforços para proteger os
menores ao longo dessa fase. Contudo, o uso não supervisionado da internet, pretensamente
seguro, tem o potencial de gerar graves efeitos negativos aos menores em
decorrência de uma cultura digital marcadamente inadequada para a juventude e
inclinada à radicalização.
Em primeiro plano, a presunção dos pais de que os filhos estão seguros com
computadores e celulares é totalmente falsa. Nesse sentido, o psicólogo
Jonathan Haidt, estudioso da popularização do “smartphone” entre crianças e
adolescentes, afirma que, nas últimas décadas, houve crescente restrição da
liberdade dos mais novos. Como consequência, o tempo gasto com atividades não
supervisionadas foi transferido para o uso de dispositivos eletrônicos, os
quais geram a impressão de segurança, uma vez que os jovens os acessam sob o
próprio teto. Contudo, Haidt destaca que a cultura digital naturaliza conteúdos
inadequados para menores, desde violência explícita até pornografia, o que pode
causar danos ao desenvolvimento infanto-juvenil.
Além disso, a formação de opiniões extremas é favorecida em ambientes virtuais.
A esse respeito, a recente série “Adolescência”, da Netflix, retrata como
meninos têm se envolvido com discursos misóginos em redes sem qualquer
moderação, nas quais as mulheres são vistas como perversas, interesseiras e
culpadas pelo sofrimento dos homens. Com isso, a radicalização da percepção do
personagem principal, Jamie, culmina em um ataque a uma menina de seu colégio
usando uma faca, ressaltando os potenciais riscos da participação não
supervisionada de adolescentes em culturas digitais perniciosas. Isso
mostra a importância de uma educação, tanto familiar como escolar, de como usar
a tecnologia de forma positiva e construtiva.
Portanto, resta claro que os mais novos devem ser protegidos do mundo virtual.
Somente com supervisão adequada é possível viabilizar que crianças e
adolescentes aproveitem a cultura digital sem colocar em risco o seu
desenvolvimento.
Curso de Redação para Concursos Públicos
Curso de Redação para o ENEM
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O concurso do TRT-2 (SP) chegou chegando!
É o maior concurso de TRT do país! No último concurso, realizado em 2018, mais de 2.000 pessoas foram chamadas 🙂
O concurso é organizado pela FCC. A banca está cobrando redação para todos os cargos, salvo para o cargo 14 (AJAJ), o qual será estudo de caso.
O Mago da Redação preparou uma aula especial para você que está estudando para o TRT-2: tudo o que você saber para buscar a nota máxima na redação.
https://www.youtube.com/watch?v=EyQG1Q1KZqM
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Fizemos uma questão discursiva do zero para o concurso do DPE-SP, certame organizado pela FCC.
Confira esta aula especial:
https://www.youtube.com/watch?v=JYuVvIKpD6A
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A FCC cobrou como tema de redação reflexões sobre Liberdade Individual e Paternalismo Estatal no concurso do TRT-6.
O Mago da Redação preparou um modelo de redação no capricho. A ideia é o aluno aprender estrutura e como o repertório foi desenvolvido e contextualizado.
No livro “Um Jogador”, Fiódor
Dostoiévski narra a história de um homem que, sempre motivado pela
possibilidade de enriquecimento, arruína sua vida em decorrência do vício nas
apostas da roleta. Fora da ficção, os riscos inerentes às apostas assemelham-se
aos descritos na obra, o que demanda do Estado a limitação da liberdade
individual em favor do bem-estar coletivo.
Em
primeiro plano, não resta dúvidas de que a autonomia de cada cidadão deve ser
respeitada e encorajada. Afinal, conforme o filósofo Friedrich Nietzsche, a aceitação
da tutela de terceiros é uma característica que torna o ser humano um “animal
de rebanho”, sem capacidade de pensar por si mesmo. Dentro dessa perspectiva, o
pensador preconiza que cada pessoa tome suas próprias decisões, cenário em que
não caberia a atuação paternalista do Estado para coibir apostas.
No
entanto, ao criar regulamentações mais rígidas para as chamadas “bets”, atua-se
a favor da coletividade. Afinal, dados levantados pelo Governo Federal revelam
o aumento de pessoas viciadas em modalidades diversas de apostas. Além disso,
também se observa a evasão de capital das famílias que seria destinado a
necessidades, como o pagamento de contas ou a compra de alimentos. Sob tal
prisma, deve-se ter em mente que o papel do Estado é promover a cidadania,
tarefa que, de acordo com o sociólogo Thomas Marshall, demanda a priorização de
direitos coletivos – como a saúde pública e a ordem econômica – em detrimento
de individuais – como a liberdade de apostar livremente.
Portanto,
a iniciativa do poder público para reduzir as apostas não representa uma ação
paternalista. Ao contrário, atende a uma demanda social concreta e à premissa
de promoção da cidadania para todos. Assim, casos como o narrado por
Dostoiévski serão limitados no Brasil.
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A banca IBFC é a organizadora dos certames da PMPR e CBMPR. Você sabe estrutura o texto da sua redação?
Assista a esta aula para realizar uma redação no capricho:
https://www.youtube.com/watch?v=lvfurHo7dVM
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Em concursos públicos, há dois gêneros textuais que sempre são cobrados: estudo de caso (dissertativa-expositiva) e redação (dissertativa-argumentativa).
No caso de questões discursivas, a banca pode cobrar um estudo de caso (uma questão hipotética) ou pode ser mais direta, mas sempre analisando o contexto por meio de conhecimentos técnicos (específicos).
Nos próximos dois vídeos, o Prof. Waldyr Imbroisi, professor da Equipe Mago da Redação, comentou os temas dos concursos do TRT-10 e do TRT-15.
Vamos lá!
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O tema de redação Tecnologias de Vigilância e Segurança Pública foi cobrado no concurso do TRT-6 (PE).
Para ajudar os alunos nos estudos de temas de redação para a FCC, o Mago da Redação fez este modelo de redação:
George Orwell, em seu livro “1984”, explora os limites da vigilância que o Estado pode promover sobre sua população, demonstrando como o controle pode ser opressivo e autoritário. Fora da ficção, o uso de tecnologias para vigiar a população está associado a benefícios para a segurança pública, embora também apresente problemas.
De fato, o emprego de ferramentas modernas contribui para a identificação de criminosos e a coibição de crimes. A exemplo disso, pode-se citar o uso de câmeras associadas a serviços de mapeamento facial e comparação com bancos de dados contendo imagens de procurados pela justiça. Além disso, a presença generalizada desses aparatos cria uma sensação de constante vigilância, um elemento da “sociedade controle”, descrita pelo filósofo Deleuze. Como consequência, pretende-se inibir a iniciativa transgressora.
Contudo, as mesmas tecnologias podem gerar problemas graves e não evidentes à primeira vista. Ainda que haja índice significativo de eficácia no uso de câmeras para identificar procurados, estudo do MIT demonstrou que tais aparatos erravam em cerca de um terço das ocorrências envolvendo pessoas negras, resultando em prisões e constrangimentos de inocentes. Isso é resultado do chamado “racismo estrutural”, conceito amplamente utilizado nas ciências sociais no que se refere às marcas da desigualdade racial presentes nas estruturas da sociedade, incluindo, por exemplo, os bancos de imagens usados para treinar os sistemas de monitoramento.
Portanto, entende-se o uso de tecnologias na segurança pública como fundamental para melhorar a eficácia do provimento desse direito. Entretanto, não se pode deixar de lado os problemas e as limitações dessas ferramentas, a fim de afastar o cenário de autoritarismo descrito por Orwell em “1984”.
É proibido usar esta redação sem o consentimento do Prof. Raphael Reis
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No dia 30/03/2025, aconteceu o concurso do TRT-15 organizado pela banca FCC. Estes foram os temas de redação cobrados:
Cargo de Técnico: Jornada de trabalho e globalização: tendências e desafios
Cargo AJAA: a educação de crianças e adolescentes na era da cultura digital
Os dois temas o Mago da Redação acertou no aula de revisão de temas quentes e foram trabalhados de forma aprofundada no curso completo.
A seguir, deixarei modelos de redação sobre esses temas e o link da aula de revisão.
Agora são 79 acertos de temas de redação desde 2018, sendo 26 acertos em concursos organizados pela FCC. Dale Mago!
Tenho certeza de que nossos alunos deram show mais uma vez e obteremos os melhores resultados!
De acordo com o filósofo Domenico De Masi, o ser humano necessita de tempo ocioso para a prática de atividades contemplativas, como a reflexão e a apreciação da arte, dado que esses momentos são essenciais à felicidade. Contudo, na contemporaneidade, o processo de globalização tem feito com que a jornada laboral se torne excessivamente extensa, sobretudo devido ao crescimento do teletrabalho e da informalidade.
De fato, o “home office” é uma realidade crescente derivada da conexão global. À primeira vista, tal modelo viabilizaria a economia do tempo dos empregados, uma vez que prescinde do deslocamento de casa à empresa. Porém, na prática, a modalidade fortaleceu o que o filósofo Byung-Chul Han chama de “sociedade do cansaço”, cenário no qual os indivíduos se dedicam excessivamente ao trabalho, deixando de lado outras esferas da vida. Isso se deve ao fato de que, em larga medida, empregadores abusam da conexão digital esperada dos funcionários para acioná-los fora do horário destinado ao emprego, sobrepondo o trabalho ao repouso e ao lazer.
Além disso, a globalização também favoreceu a expansão mundial de empresas que exportam modelos laborais pautados na informalidade. A exemplo disso, pode-se citar a “uberização”, termo derivado do aplicativo “Uber”, que conecta passageiros e os chamados motoristas “parceiros” sem formalização de vínculos trabalhistas. Nesse sentido, Tom Slee, especialista na economia do compartilhamento, denuncia que esse modelo favorece a precarização, pois a ausência de direitos básicos, como descanso remunerado e férias, força os empregados a jornadas exaustivas para receberem proventos dignos.
Portanto, resta claro que a globalização deu lugar a novas realidades que estenderam a jornada laboral. Como consequência, o ócio preconizado por De Masi se torna cada vez mais distante da realidade da classe trabalhadora, fustigada pela exaustão crônica e pela precarização.
Autoria: Equipe Mago da Redação. É proibida a reprodução desta redação sem o consentimento do Prof. Raphael Reis
De acordo com Sigmund Freud, a infância
e a adolescência compreendem um período de formação da personalidade, de modo
que são relevantes os esforços para proteger os menores ao longo dessa fase.
Contudo, o uso não supervisionado da internet, pretensamente seguro, tem o
potencial de gerar graves efeitos negativos aos menores em decorrência de uma
cultura digital marcadamente inadequada para a juventude e inclinada à
radicalização.
Em
primeiro plano, a presunção dos pais de que os filhos estão seguros com
computadores e celulares é totalmente falsa. Nesse sentido, o psicólogo
Jonathan Haidt, estudioso da popularização do “smartphone” entre crianças e
adolescentes, afirma que, nas últimas décadas, houve crescente restrição da
liberdade dos mais novos. Como consequência, o tempo gasto com atividades não
supervisionadas foi transferido para o uso de dispositivos eletrônicos, os
quais geram a impressão de segurança, uma vez que os jovens os acessam sob o
próprio teto. Contudo, Haidt destaca que a cultura digital naturaliza conteúdos
inadequados para menores, desde violência explícita até pornografia, o que pode
causar danos ao desenvolvimento infanto-juvenil.
Além
disso, a formação de opiniões extremas é favorecida em ambientes virtuais. A
esse respeito, a recente série “Adolescência”, da Netflix, retrata como meninos
têm se envolvido com discursos misóginos em redes sem qualquer moderação, nas
quais as mulheres são vistas como perversas, interesseiras e culpadas pelo
sofrimento dos homens. Com isso, a radicalização da percepção do personagem
principal, Jamie, culmina em um ataque a uma menina de seu colégio usando uma
faca, ressaltando os potenciais riscos da participação não supervisionada de
adolescentes em culturas digitais perniciosas. Isso mostra a importância de uma educação, tanto familiar como escolar, de como usar a tecnologia de forma positiva e construtiva.
Portanto,
resta claro que os mais novos devem ser protegidos do mundo virtual. Somente
com supervisão adequada é possível viabilizar que crianças e adolescentes
aproveitem a cultura digital sem colocar em risco o seu desenvolvimento.
Essa aula foi transmitida no canal ao vivo e, depois, ficou exclusiva para os alunos do curso completo e do curso de revisão. Como a prova já foi aplicada, deixamos ela aberta no canal do YouTube.
Assistir a aulãode revisão de temas quentes TRT-15
YouTube: Professor Raphael Reis
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